I Torneo Interescolar de Ajedrez de Coín 2011

Gracias al empeño y el trabajo de nuestro amigo Fernando Pérez González podemos disfrutar de magníficas fotografías de este encuentro que contó con la participación de alumnos de tres centros educativos de nuestra localidad.

Esperamos contar con la excelente colaboración de Fernando -nuestro fotógrafo- en futuros eventos.

                                      

I Macro Simultánea de Ajedrez Ciudad de Coín

El sábado 14 de mayo se va a celebrar la I Macro Simultánea de Ajedrez Ciudad de Coín a partir de las 10 de la mañana en la Plaza Alameda.

La organización pretende acercar el ajedrez a todos los aficionados locales (niños, padres, personas mayores..) y a aquellas personas que aún tienen que descubrir este apasionante deporte. Para ello ha decidido trasladar la diversión del juego de su lugar común (clubes, aulas de ajedrez, etc.) al espacio público, invitando a los aficionados a disfrutar del juego y de un agradable día primaveral.

A falta de más de 15 días ya están inscritos 70 participantes.

Además de la Macro Simultánea, se van a disputar partidas en distintas modalidades o variantes (a la ciega, pasapiezas, pierde-gana, progresivo, etc.).

Entre los jugadores invitados que van a dar la simultánea, destaca la figura de Paolo Ladrón de Guevara Pinto (Sumcampeón de Andalucía), Víctor Anaya López (3º Clasificado en el Campeonato de Andalucía Sub 18), Gonzalo Anaya López (Campeón de Málaga Sub 18) y Alberto Pérez Guerra (Campeón de Málaga Sub 16).

Espectacular será la exhibición de partidas a la ciega a cargo del jugador local Francisco Marquínez y los mini-torneos de ajedrez heterodoxo.

Los aficionados interesados en participar pueden inscribirse hasta el 6 de mayo, inclusive bien:

- Mandando un correo electrónico con su nombre, edad y teléfono a mijiban@hotmail.com.

- En la Casa de la Cultura "Blas Infante" de Coín.

El evento está organizado por la Concejalía de Deportes del Excmo. Ayuntamieno de Coín y por el Club de Ajedrez Coín, con la colaboración de la Delegación Malagueña de Ajedrez.

Enlaza aquí con el anuncio del evento en la Web del Patronato Municipal de Deportes de Coín 

I Encuentro Amistoso de Ajedrez Coín-Guaro

En esta entrada aparecen algunas de las fotografías del I Encuentro Amistoso de Ajedrez Coín-Guaro celebrado el pasado 2 de abril.

I Encuentro Amistoso Coín-Guaro 2011

El pasado sábado 2 de abril los alumnos de las clases extraescolares de las localidades de Guaro y Coín jugaron un Encuentro Amistoso de Ajedrez en el Club de Ajedrez Coín, cuyo principal objetivo era que los chicos y chicas disfrutaran durante un par de horas de uno de sus deportes favoritos y que se conocieran y estrecharan los lazos de amistad que siempre han unido a los vecinos de ambos municipios.

Este I Encuentro contó con la participación de una veintena de jugadores de edades comprendidas entre los 6 y los 13 años, la asistencia de padres y madres y la de los Concejales de Deportes de Guaro y Coín, don Francisco de la Rubia Jiménez y don Tomás Guzmán Pérez, respectivamente.

Tras la entrega de diplomas y de las medallas de recuerdo, los participantes, padres, monitores y concejales disfrutamos de un refrigerio en la Casa de la Cultura de Blas Infante.

Supervivencia de la especies

Se trata de una modalidad de ajedrez heterodoxo que fue inventada por el redactor jefe de la revista Games, R. Wayne Schmittberger, aproximadamente hace 30 años.

Mientras que el objetivo del ajedrez normal es dar jaque mate al rey del adversario, en la modalidad de la "Supervivencia de las especies" el objetivo de los jugadores es eliminar todas las piezas del rival que sean del mismo tipo (todos los caballos, todos los alfiles, todas las torres, todas las damas, todos los reyes o bien todos los peones). Por tanto, si un jugador captura, por ejemplo, todos los caballos del contrario, entonces gana, ya que lo dejaría sin ningún caballo y la especie "caballo" se habría extinguido.

A diferencia del ajedrez normal, en esta modalidad no es obligatorio zafarse del jaque, pues el rey es como una pieza cualquiera. Está permitido promocionar un peón a rey, de modo que podríamos tener más de un rey. En este caso, si nos capturan uno de los reyes, no perderemos porque aún sobreviviría otro.

En la práctica, las partidas suelen ganarse al eliminar el rey o la dama o ambos caballos o alfiles y, menos comúnmente, las dos torres, ya que éstas entran en juego más tarde. Capturar todos los peones es otra vía para ganar, pero es más fácil que le toque la lotería.

Veamos una partida de muestra:

1.e4           e6
2.d4          d5
3.exd5       exd5
4.De2        Ae6
5.b3           Cc6
6.Cf3        Df6
7.Ab2       0-0-0
8.Cbd2     Ag4

9.0-0-0?   Axf3 gana, ya que las blancas no pueden recapturar con la dama ni con el caballo. Si 10.Dxf3, entonces las negras juegan 10...Dxf3 y ganan, pues desaparece la única dama que tienen las blancas. Y si 10.Cxf3, entonces sigue igualmente 10...Dxf3, desapareciendo el último caballo (superviviente) de las blancas.

Así que las blancas jugaron 10.gxf3, a lo que siguió 10...Df4 y las blancas abandonaron, pues el caballo blanco superviviente ubicado en la casilla d2 se encuentra inmovilizado por la clavada que ejerce la dama negra y será capturado en la próxima jugada por ésta. Y si las blancas juegan 11.De3 para que las negras no capturen el caballo de d2, entonces las negras come la dama blanca y ganan.

Espero que disfruten jugando esta modalidad.

El aprendizaje de la libertad y la responsabilidad a través del ajedrez

En varios países se ha desarrollado y estimulado el ajedrez desde la escuela. Las clases de ajedrez se han impartido en los colegios como actividad complementaria a las asignaturas convencionales. Estas experiencias han arrojado una conclusión unánime: la práctica del ajedrez es beneficiosa para el intelecto y la personalidad.

No son necesarios complicados racionamientos, ni recurrir a experimentos hechos sobre este particular para descubrir las virtudes pedagógicas del ajedrez que alaba la UNESCO. El niño, cuando aprende ajedrez, aprende importantes lecciones:

1ª.- Hay que pensar las cosas antes de hacerles.

Durante la partida de ajedrez el jugador ha de evaluar la posición de la piezas en el tablero, pensar planes a partir de aquella evaluación y pensar el modo de ejecutarlos con eficacia y todo ello contando siempre con los planes y contraplanes del otro jugador.

2ª.- Antes de tomar una decisión hay que prever las consecuencias que tiene. 

Antes de empezar la ejecución de nuestro plan debemos ser conscientes de adonde nos conduce.

3ª.- Una vez que se ha hecho algo, hay que afrontar lo que nos ocurra después. 

El niño que juega al ajedrez pronto toma consciencia de que los resultados de sus partidas dependen de su esfuerzo. Por ende, aprende que también de éste dependen sus resultados académicos y sus logros en otras facetas de la vida.

Estas tres lecciones son, quizá, las más importantes que debemos enseñar a los niños, para que paulatinamente dejen de serlo y lleguen a ser adultos libres y responsables.

I Torneo Interescolar de Ajedrez de Coín 2011

Nuestra enhorabuena a todos los participantes por su entusiasmo, esfuerzo y buen comportamiento, que ha redundado en una conducción fácil del torneo por parte de la organización, así como a los padres y madres por su gran colaboración para que el evento fuera todo un éxito.

                 Clasificación del grupo A (1º de Educación Primaria)

1º.-  J. MIGUEL RAMOS RODRÍGUEZ......... 55 ptos.    91,7 %    (Col. Huertas Viejas)

2º.- LIDIA MACÍAS RÍOS...................... 37 ptos.     61,7 %   (Col. Carazony)

3º.- JAVIER ALBARRACÍN FODERA........... 21 ptos.     35,0 %   (Col. Carazony)

4º.- JONATHAN RODRÍGUEZ REYES............ 3 ptos.       5,0 %  (Col. Huertas Viejas)

                    Clasificación del grupo B (2º y 3º de Educación Primaria)

1º.- MARIO GONZÁLEZ RUIZ.............. 76*        84,4 %       (Col. Carazony)

2º.- PEDRO LUCENA MÉNDEZ.............. 76          84,4 %      (Col. Huertas Viejas)

3º.- MIGUEL LÓPEZ GALIANO.............. 72          80,0 %     (Col. Huertas Viejas)

4º.- ANA CARO POZO.......................67         74,4 %     (Col. Carazony)

5º.- MIRIAM RODRÍGUEZ ...................56          62,2 %     (Col. Carazony)

6º.- SILVIA HERRERA SÁNCHEZ............ 43         47,8 %     (Col. Ntra. Sra. de Lourdes)

7º.- ANA HERRERA SÁNCHEZ............... 35         38,9 %     (Col. Ntra. Sra. de Lourdes)

7º.- Mª DEL CARMEN GONZÁLEZ .......... 35         38,9 %    (Col. Ntra Sra. de Lourdes)

9º.- JULIA MAIRENA SOLANO............... 12        13,3 %    (Col. Huertas Viejas)

10º.- FERNANDO ARROYO MACÍAS........... 0           0,0 %   (Col. Huertas Viejas)

* Gana el desempate

                          Clasificación del grupo C (4º y 5º de educación Primaria)

1º.- VIOLETA RODRÍGUEZ RUIZ...... 70         100,0 %      (Col. Carazony)

2º- ALEJANDRO GUZMÁN RAMOS.... 52*         74,3 %      (Col. Ntra. Sra. de Lourdes)

3º.- MIGUEL GUZMÁN MARISCAL..... 52           74,3 %       (Col. Ntra. Sra. de Lourdes)

4º.- CARLOS MAIRENA SOLANO....... 43           61,4 %       (Col. Huertas Viejas)

5º.- RICARDO LÓPEZ BERNAL......... 42           60,0 %       (Col. Ntra. Sra. de Lourdes)

6º.- ANTONIO POZO LEÓN............ 34           48,6 %       (Col. Huertas Viejas)

7º.- SANDRA MACÍAS RÍOS............. 16           22,9 %       (Col. Carazony)

8º.- JAVIER CORDERO................... 3             4,3 %       (Col. Huertas Viejas)

Únicamente resta agradeceros vuestra participación y animaros a participar en futuros eventos.

I Torneo Interescolar de Ajedrez de Coín 2011

El Torneo Interescolar de Ajedrez 2011 comenzó el pasado sábado 12 de marzo a las 10.30 en el club de ajedrez Coín con la participación de 22 jugadores de Educación Primaria de los colegios Carazoy, Huertas Viejas y Ntra. Sra. de Lourdes.

Tras dos jornadas, Violeta Rodríguez Ruiz del colegio Carazony y Miguel López Galiano del centro Huertas Viejas encabezan la clasificación de los grupos C (4º y 5º de Educación Primaria) y B (2º y 3º de Educación Primaria), respectivamente. 

José M. Ramos Rodríguez lidera el grupo A, formado por alumnos de 1º de Educación Primaria. 

En primer lugar, quisiera dar las gracias al club de ajedrez Coín por permitirnos utilizar sus instalaciones, así como a los padres y madres de los alumnos participantes por su colaboración en la buena marcha del evento.

Asimismo, me gustaría felicitar a los participantes por su buen comportamiento y su buen juego y animarlos a que participen en futuros eventos. Considero que lo importante en estas etapas de su aprendizaje ajedrecístico es que este tipo de eventos sea un acicate para demostrar lo aprendido, conocer y compartir buenos momentos con nuevos compañeros y, sobre todo, que sirvan para reduplicar su entusiasmo por este deporte mental que tan buenos efectos tiene sobre sus capacidades cognitivas (concentración, atención, memoria, inteligencia estratégica, inteligencia emocional, etc.).

Por último, me gustaría dar las gracias a mi alumno Javier Galiani Luna por su inestimable ayuda como árbitro auxiliar y por su gran simpatía y al padre de Miguel Guzmán Mariscal por cedernos las fotos del torneo.